คลังความรู้สุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต
Search using this query type:

Search only these record types:


Advanced Search (Items only)

Browse Items (1606 total)

8. แผ่นพับ - เมื่อเจ้าตัวน้อยออทิสติก กลัวโรคโควิด-19.pdf
เด็กออทิสติกก็มีความกังวลและความกลัวต่อโควิด 19 เช่นเดียวกัน แต่พวกเขาจะแสดงออกมาไม่เก่ง แต่สามารถสังเกตได้ เช่น พูดและถามเรื่องเดิมซ้ำ ๆ ซึ่งพ่อแม่สามารถช่วยลดความกังวลนี้ได้ จะต้องทำอย่างไรบ้างนั้น สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากแผ่นพับแผ่นนี้

Position: 1022 (699 views)

7. แผ่นพับ - 5ต. ดูแลใจ กักตัวอย่างไร ไม่เครียด.pdf
เมื่อต้องกักตัว อันเนื่องมาจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด 19 จะต้องมีการปฏิบัติตัวอย่างไรบ้าง เพื่อไม่ให้เกิดความเครียดขึ้นมา สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ในแผ่นพับแผ่นนี้

Position: 793 (813 views)

6. แผ่นพับ -  5ร.ดูแลใจ.pdf
วิธีดูแลจิตใจในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด 19 โดยใช้หลัก 5 ร. มีอะไรบ้าง สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากแผ่นพับแผ่นนี้

Position: 783 (821 views)

5. แผ่นพับ - 3 ไม่ 3 ต้อง.pdf
วิธีปฏิบัติตัวเพื่อให้ปลอดภัยจากเชื้อไวรัสโควิด 19

Position: 727 (880 views)

4. แผ่นพับ - อยู่บ้านปลอดภัย เล่นอะไรกับลูกดี.pdf
เมื่อต้องหยุดอยู่บ้าน เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด 19 จะมีวิธีการเล่นกับลูกออทิสติกอย่างไรได้บ้าง เพื่อให้ลูกได้รู้สึกสนุกสนานและฝึกการเรียนรู้ไปด้วยในตัว หาคำตอบได้ในแผ่นพับแผ่นนี้

Position: 917 (740 views)

3. แผ่นพับ - อยู่บ้านกับลูกออ(ออทิสติก) อย่างไรไม่ให้เครียด.pdf
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด 19 ทำให้คนเกิดความเครียด ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต และเมื่อต้องหยุดอยู่บ้านร่วมกับลูกออทิสติกก็อาจทำให้เกิดความเครียดมากขึ้น จะมีวิธีการใดบ้างที่จะช่วยลดความเครียด ศึกษาเพิ่มเติมได้ในแผ่นพับนี้

Position: 1105 (673 views)

คู่มือฝึกทักษะผู้ปกครองเพื่อลดพฤติกรรมก (1).pdf
โรงพยาบาลยุวประสาทไวทโยปถัมภ์จัดทำโปรแกรมนี้ขึ้น เพื่อให้เกิดรูปแบบการบำบัดรักษาในการดูแลผู้ป่วยออทิสติกกลุ่มอาการรุนแรงขึ้น มุ่งหวังให้ครอบครัวมีความสามารถในการดูแลผู้ป่วยออทิสติกด้วยตนเองที่บ้านได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลดภาระการดูแลของครอบครัว…

Position: 162 (2950 views)

ภาพพลิกกิจกรรมเด็กออทิสติก ชุดที่ 1 กระตุ้.pdf
กิจกรรมกระตุ้นประสาทสัมผัสทั้งห้า ประกอบด้วย ประสาทสัมผัสทางกาย ตา หู ลิ้น จมูก เป็นการพัฒนาสมองเด็กให้ตื่นตัวและทำหน้าที่ได้ดีขึ้น ให้สามารถรับรู้เกี่ยวกับตัวเอง มีสัมพันธภาพกับผู้สอน และพร้อมที่จะเรียนรู้เรื่องอื่น ๆ ต่อไป

Position: 403 (1430 views)

Output Formats

atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2