Browse Items (415 total) Browse All Browse by Tag Search Items Browse References Collection: คู่มือการดำเนินงาน และแนวปฏิบัติ Previous Page of 52 Next Page Sort by: TitleCreatorDate Added คู่มือการพัฒนาความรู้และทักษะการสร้างเสริมสุขภาพใจสำหรับอสม./อสส คู่มือการพัฒนาความรู้และทักษะการสร้างเสริมสุขภาพใจสำหรับอสม./อสส Tags: การพัฒนาความรู้และทักษะการสร้างเสริมสุขภาพใจ, คู่มือ, สุขภาพใจ, อสม, อสส Position: 720 (896 views) คู่มือการพัฒนามาตรฐานการดูแลทางสังคมจิตใจในระบบสาธารณสุข Position: 525 (1183 views) คู่มือการฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตสังคมสำหรับผู้ป่วยจิตเวชในสถานบริการสาธารณสุข คู่มือการฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตสังคม พัฒนาผ่านกระบวนการวิเคราะห์ สังเคราะห์ระดมความคิด ทบทวนและตรวจสอบจนได้ทักษะที่จำเป็นในการฟื้นฟูสมรรถภาพได้แก่ด้านสุขอนามัยส่วนบุคคล ทักษะการอยู่อาศัยในครัวเรือน ทักษะการสื่อสาร… Tags: การฟื้นฟูสมรรถภาพ, จิตสังคม, ผู้ป่วยจิตเวช, สถานบริการสาธารณสุข Position: 836 (793 views) คู่มือการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีสุขภาพจิต การวิจัยและพัฒนา เป็นการวิจัยประเภทหนึ่งที่มีประโยชน์ต่อการพัฒนางาน พัฒนาวิชาชีพ หรือวิถีชีวิตของมนุษย์ เพื่อช่วยให้เกิดทางเลือกหรือวิธีการใหม่ๆ ทำให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น ซึ่งกรมสุขภาพจิตได้ให้ความสำคัญในการพัฒนา… Tags: วิจัย, สุขภาพจิต, เทคโนโลยี Position: 315 (1861 views) คู่มือการสร้างคู่เครือข่ายการดูแลช่วยเหลือนักเรียนสำหรับบุคลากรสถานศึกษาและบุคลากรสาธารณสุข Tags: การสร้างคู่เครือข่ายการดูแลช่วยเหลือนักเรียนสำหรับบุคลากร, การสร้างคู่เครือข่ายการดูแลช่วยเหลือนักเรียนสำหรับบุคลากรสถานศึกษาและบุคลากรสาธารณสุข, คู่มือ, บุคลากรสาธารณสุข Position: 621 (1012 views) คู่มือการสร้างเสริมความหยุ่นตัวเพื่อรองรับวิกฤตสุขภาพจิต คู่มือการสร้างเสริมความหยุ่นตัวเพื่อรองรับวิกฤตสุขภาพจิต Tags: การเสริมสร้างความยืดหยุ่นตัว, คู่มือ, วิกฤติสุขภาพจิต Position: 653 (969 views) คู่มือการสอนทักษะชีวิตเพื่อป้องกันสารเสพติดฯ ระดับมัธยมต้น คู่มือการสอนทักษะชีวิตเพื่อป้องกันสารเสพติดฯ ระดับมัธยมต้น Tags: คู่มือการสอน, ทักษะชีวิต, มัธยมศึกษาตอนต้น, สารเสพย์ติดในสถานศึกษา Position: 273 (2060 views) คู่มือการสอนทักษะชีวิตเพื่อป้องกันสารเสพติดในสถานศึกษา ระดับประถมศึกษา 5. หลักการสอนทักษะชีวิต แนวคิดในกรประยุกต์ทักษะชีวิตเพื่อป้องกันสารเสพย์ติดในสถานศึกษาระดับประถมศึกษาประกอบด้วย โครงสร้างหลักสูตรการสอนทักษะชีวิตเพื่อการป้องกันสารเสพย์ติด ด้านความรู้ ด้านเจตคติ ด้านทักษะ แบบประเมินการใช้คู่มือ Position: 523 (1186 views) Previous Page of 52 Next Page Output Formats atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2