Browse Items (1633 total)
Sort by:
คู่มือแนวทางการดำเนินงานพัฒนา IQ EQ สำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
คู่มือแนวทางการดำเนินงานพัฒนา IQ EQ สำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
Position: 349 (1755 views)
คู่มือแนวทางการดำเนินงานด้านบำบัดรักษาและฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ติดสุรา/ยา/สารเสพติดที่มีอาการทางจิตและโรคร่วมทางจิตเวช
กรมสุขภาพจิต
แม้ว่าประเทศไทยจะกำลังเผชิญกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) ที่ยังคงมีอัตราการติดเชื้อเพิ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง แต่ปัญหายาเสพติดก็ยังทวีความรุนแรงเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลกระทบทั้งด้านสุขภาพ เศรษฐกิจ สังคม…
2019 (COVID-19) ที่ยังคงมีอัตราการติดเชื้อเพิ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง แต่ปัญหายาเสพติดก็ยังทวีความรุนแรงเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลกระทบทั้งด้านสุขภาพ เศรษฐกิจ สังคม…
Position: 34 (11339 views)
คู่มือแนวทางการคัดกรองผู้ป่วยจิตเวชที่มีความเสี่ยงสูงต่อการก่อความรุนแรง (SMI-V)
คู่มือแนวทางการคัดกรองผู้ป่วยจิตเวชที่มีความเสี่ยงสูงต่อการก่อความรุนแรง (SMI-V) และการบันทึกรหัสผู้ป่วยจิตเวชที่มีความเสี่ยงสูงต่อการก่อความรุนแรง (SMI-V) ในโครงสร้างมาตรฐานข้อมูลด้านสุขภาพ 43 แฟ้ม (SPECIAL PP) กระทรวงสาธารณสุข…
Position: 1 (34831 views)
คู่มือแนวทาง “การจัดตั้งคลินิกให้คำปรึกษาการใช้กัญชาทางการแพทย์” โรงพยาบาลจิตเวช สังกัดกรมสุขภาพจิต
กรมสุขภาพจิต ได้ร่วมขับเคลื่อนนโยบายกัญชาทางการแพทย์ของกระทรวงสาธารณสุขมาอย่างต่อเนื่องทั้้งด้านวิชาการ การบริิหารจัดการและการให้้บริการทางการแพทย์…
Position: 294 (2049 views)
คู่มือแกนนำวัยรุ่น
คู่มือสำหรับแกนนำวัยรุ่น เพื่อให้มีความรู้และแนวทางปฏิบัติในการทำความเข้าใจวัยรุ่น การดูแลทางจิตใจแก่วัยรุ่น แกนนำเป็นเพื่อนช่วยเหลือ ให้คำปรึกษาแก่วัยรุ่น
Position: 1390 (572 views)
คู่มือเสริมสร้างไอคิวและอีคิวเด็กสำหรับครูโรงเรียนอนุบาล
คู่มือเสริมสร้างไอคิวและอีคิวเด็กสำหรับครูโรงเรียนอนุบาล
Position: 1240 (652 views)
คู่มือเสริมสร้างไอคิวและอีคิว ทำไมเด็กวัยเรียนต้อง “ไอคิวดี อีคิวเด่น"
คู่มือเสริมสร้างไอคิวและอีคิว ทำไมเด็กวัยเรียนต้อง “ไอคิวดี อีคิวเด่น"
Position: 467 (1345 views)
คู่มือเสริมสร้างไอคิว อีคิวเด็ก สำหรับพ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กวัยแรกเกิด - 5 ปี
เนื้อหาในหนังสือเล่มนี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งที่จะช่วยให้พ่อแม่ได้ใช้หัวใจ เวลา และปัญญาได้อย่างเหมาะสมและถูกทางมากขึ้น แม้จะมิใช่สิ่งทั้งหมดที่พ่อแม่ควรรู้ แต่จะเป็นส่วนสำคัญ มีคุณค่าแก่การเรียนรู้และเลือกนำไปใช้ประโยชน์ต่อไป
Position: 268 (2195 views)