คลังความรู้สุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต
Search using this query type:

Search only these record types:


Advanced Search (Items only)

Browse Items (34 total)

  • Creator is exactly "โรงพยาบาลยุวประสาทไวทโยปถัมภ์ "

คู่มือฝึกทักษะทางสังคมเด็กออทิสติกวัยเร.pdf
โปรแกรมฝึกทักษะทางสังคมสำหรับเด็กออทิสติกกลุ่มเรียนร่วมโรงเรียนปกติ ผู้วิจัยสร้างขึ้นเองประกอบด้วยแผนการสอนจำนวน ทั้งหมด 16 สัปดาห์ติดต่อกัน สัปดาห์ละ 2 วัน วันละ 2 ชั่วโมงรวม ในแต่ละครั้งบุคคลออทิสติกจะได้รับการสอนตามเนื้อหา…

Position: 82 (2178 views)

คู่มือฝึกทักษะผู้ปกครองเพื่อลดพฤติกรรมก (1).pdf
โรงพยาบาลยุวประสาทไวทโยปถัมภ์จัดทำโปรแกรมนี้ขึ้น เพื่อให้เกิดรูปแบบการบำบัดรักษาในการดูแลผู้ป่วยออทิสติกกลุ่มอาการรุนแรงขึ้น มุ่งหวังให้ครอบครัวมีความสามารถในการดูแลผู้ป่วยออทิสติกด้วยตนเองที่บ้านได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลดภาระการดูแลของครอบครัว…

Position: 117 (1683 views)

ชุดประเมินและฝึกกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาพฤติกรรมซ้ำ(3).pdf
ชุดประเมินและฝึกกิจกรรมแก้ปัญหาพฤติกรรมซ้ำๆ จัดทำขึ้นเพื่อช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจสาเหตุของปัญหาพฤติกรรมช้ำๆ และสามารถนำแนวทางการแก้ปัญหาพฤติกรรมซ้ำๆ…

Position: 634 (486 views)

book-หนูนิดเเต่งตัว04.pdf
เด็กออทิสติกมีปัญหาเรื่องการมอง การฟังและการไม่อยู่นิ่งทำให้ฝึกทักษะตา่งๆ ไดยาก การผลิตนิทานที่เหมาะสมกับเด็หออทิสติกที่มีอาการรุนเเรงหรือเด็กออทิสติกอายุไม่เกิน 3 ปี ทำให้เด็กออทิสติกเริ่มสนใจ นั่งฟัง และมองการเคลื่อนไหวของภาพที่ผู้เล่าเปิด…

Position: 411 (729 views)

ภาพพลิกกิจกรรมเด็กออทิสติก ชุดที่ 1 กระตุ้.pdf
กิจกรรมกระตุ้นประสาทสัมผัสทั้งห้า ประกอบด้วย ประสาทสัมผัสทางกาย ตา หู ลิ้น จมูก เป็นการพัฒนาสมองเด็กให้ตื่นตัวและทำหน้าที่ได้ดีขึ้น ให้สามารถรับรู้เกี่ยวกับตัวเอง มีสัมพันธภาพกับผู้สอน และพร้อมที่จะเรียนรู้เรื่องอื่น ๆ ต่อไป

Position: 358 (820 views)

1.รับรู้ เข้าใจ เรียนได้แบบแอลดี_compressed.pdf
LD หรือ learning disabilities คือ ความบกพร่องทางด้านการเรียนรู้ ซึ่งจะแสดงความผิดปกติออกมาในรูปแบบปัญหา 3 ด้านหลัก ได้แก่ การอ่าน การเขียน และการคำนวณ ผู้ปกครองควรมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการเรียนการสอนของเด็กแอลดี และการช่วยเหลือด้านการเรียนต่าว…

Position: 642 (483 views)

2.ลูกพูดช้าฝึกได้..ง่ายนิดเดียว_compressed.pdf
สิ่งลูกต้องการมากที่สุด คือ เวลาเล่นร่วมกับพ่อแม่ การฝึกพูดก็เช่นกัน ยิ่งในเด็กที่มีพัฒนาการทางการพูดล่าช้า พ่อแม่ก็ยิ่งต้องเอาใจใส่ลูกมากยิ่งขึ้น จะมีวิธีการอย่างไรบ้างนั้น สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากแผ่นพับแผ่นนี้

Position: 569 (543 views)

4.วิธีการส่งเสริมพัฒนาการ 5 ด้าน_compressed.pdf
โดยทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ ด้านสังคม ด้านภาษา ด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กและสติปัญญา ด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่และการเคลื่อนไหว และด้านการช่วยเหลือตนเอง แต่ละด้านจะมีวิธีการหรือกิจกรรมอะไรบ้างนั้น สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากแผ่นพับแผ่นนี้

Position: 467 (654 views)

Output Formats

atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2