การฆ่าตัวตาย -- การป้องกัน]]> การฆ่าตัวตาย]]> นวัตกรรม -- วิจัย]]> โควิด-19 (โรค) -- ผู้ป่วย -- สุขภาพจิต ]]> ณัฐกร จำปาทอง]]> 2023-05]]> นายแพทย์ณัฐกร จำปาทอง]]> PDF]]> thai]]> รายงานการวิจัย]]> โควิด- 19]]> การฆ่าตัวตาย -- การป้องกัน]]> การฆ่าตัวตาย]]> โปรแกรมคอมพิวเตอร์]]> ความสําคัญและที่มาของปัญหา ...1
วัตถุประสงค์ของโครงการวิจัย ...3
ประโยชน์ที่จะได้รับ ...4
บทที่2 แนวคิด ทฤษฎีเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
พฤติกรรมและปัจจัยเสี่ยงการฆ่าตัวตาย ...5
ระบบการจัดเก็บข้อมูลการฆ่าตัวตายของประเทศไทย ....14
แนวคิดเกี่ยวกับ Mobile Application ....24
วิธีทดสอบระบบ และการประเมินหรือการหาประสิทธิภาพ ...26
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ...27
บทที่3 วิธีดำเนินการวิจัย
รูปแบบการศึกษา ...33
ประชากรที่ศึกษา ...33
วิธีการศึกษา ...39
เครื่องมือในการศึกษา ...51
การเก็บรวบรวมข้อมูล ...53
การวิเคราะห์ข้อมูล ....56
บทที่4 ผลการวิจัย
ระยะที่ 1 การวิเคราะห์สถานการณ์ ...57
ระยะที่ 2 ขั้นตอนการพัฒนา Application for suicide risk ...78
ระยะที่ 3 ติดตามประเมินผล Application ...89
บทที่5 สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
- อภิปรายผล ...99
- ข้อจํากัด ...102
- ข้อเสนอแนะ ...102]]> ณัฐกร จำปาทอง]]> 2023-05]]> สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)]]> PDF]]> thai]]> รายงานการวิจัย]]> โปรแกรมคอมพิวเตอร์]]> การฆ่าตัวตาย]]> การฆ่าตัวตาย -- ปัจจัยเสี่ยง]]> 2. นิยามตัวแปร ...28
3. คู่มือการติดตั้งและการใช้งาน Application SRA ...74
4. นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ...276
]]> ณัฐกร จำปาทอง]]> 2023-05]]> สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)]]> PDF]]> thai]]> คู่มือ]]> ]]> ผู้ป่วยจิตเวช -- การพยาบาล ]]> การพยาบาลจิตเวชศาสตร์
]]> ]]> ณัฐกานต์ ใจบุญ
]]> ]]> ]]> 20230525
]]> PDF
]]> ]]> Thai
]]> Text
]]> ]]> ณัฐชยาภรณ์ วัฒนธรรมรักษ์]]> 2023]]> 2023]]> PDF]]> Thai]]> คู่มือ]]> ยาเสพติด -- การรักษา]]> ยาเสพติด]]> 2 การทบทวนวรรณกรรมและเอกสารที่เกี่ยวข้อง... 9
3 ทฤษฏีทางการพยาบาลและแนวทางการพยาบาลผู้ป่วยยาเสพติด... 35
4 การพยาบาลผู้ป่วยเสพติดกลุ่มโอปิออยด์ด้วยการให้คำปรึกษา... 55
5 สรุป วิเคราะห์กรณีศึกษา และข้อเสนอแนะ... 122]]> ณิชนันทน์ ลาภใหญ่]]> กลุ่มภารกิจด้านการพยาบาล โรงพยาบาลธัญญารักษ์เชียงใหม่]]> 2024-05]]> PDF]]> Thai]]> PDF]]> เด็ก -- สติปัญญา]]> สถานการณ์ระดับสติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์เด็กไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และปัจจัยที่เกี่ยวข้องประจำปีพ.ศ. 2564 เป็นระดับสติปัญญาที่อยู่ในเกณฑ์ปกติและมีค่ามากกว่าซึ่งเป็นค่ากลางของมาตรฐานสากล ระดับสติปัญญาเฉลี่ยของเด็กไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีพ.ศ. 2564 และมีร้อยละของเด็กที่มีระดับสติปัญญาปกติ]]> ณิชวรรณ จงรักษ์ธนกิจ]]> มธุรดา สุวรรณโพธิ์]]> จันทร์อาภา สุขทัพภ์]]> ประเสริฐ จุฑา]]> รัชดาวรรณ์ แดงสุข]]> 2022]]> PDF]]> Thai]]> Book]]> เด็ก -- ความฉลาดทางอารมณ์]]> เด็ก -- ความฉลาดทางอารมณ์ -- การสำรวจ]]> การสำรวจพบว่านักเรียนไทยประถมศึกษาปีที่ 1 ความฉลาดทางอารมณ์ในระดับปกติ และควรพัฒนาเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่าเด็กไทยมีความฉลาดทางอารมณ์ในด้านดีระดับปกติ ด้านเก่งระดับปกติ และด้านสุขระดับปกติ ซึ่งผลที่ได้นั้นเกินค่า
เป้าหมายที่ได้วางของกรมสุขภาพจิตซึ่งมีหนึ่งในเป้าหมายคือความฉลาดทางอารมณ์ในระดับปกติขึ้นไป ร้อยละ80 อย่างไรก็ตามการวัดความฉลาดทางอารมณ์นั้นยังไม่มีแบบทดสอบใดที่เป็นมาตรฐานสากลจึงยังไม่มีค่ากลางของสากลที่ใช้ในการเปรียบเทียบกับประเทศอื่นๆ ได้]]> ณิชวรรณ จงรักษ์ธนกิจ]]> มธุรดา สุวรรณโพธิ์]]> จันทร์อาภา สุขทัพภ์]]> ประเสริฐ จุฑา]]> รัชดาวรรณ์ แดงสุข]]> 2022]]> PDF]]> Thai]]> Book]]>