คลังความรู้สุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต
Search using this query type:

Search only these record types:


Advanced Search (Items only)

Browse Items (434 total)

  • Collection: คู่มือการดำเนินงาน และแนวปฏิบัติ

คู่มือเยียวยาจิตใจผู้ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ทางการเมือง(pdf).pdf
กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดให้ดำเนินการในกลุ่มเป้าหมาย 4 กลุ่มคือ กลุ่มผู้ได้รับผลกระทบโดยตรงเพื่อให้ได้รับการเยียวยาจิตใจ กลุ่มผู้ชุมนุมที่มีความคิดเห็นขัดแย้งทางการเมือง กลุ่มผู้ดูแลเยียวยาจิตใจประชาชน และกลุ่มประชาชน…

Position: 366 (1914 views)

คู่มือการปฏิบัติงานทีมช่วยเหลือเยียวยาจิตใจ ผู้ประสบภาวะวิกฤต MCATT (2561).pdf
ในช่วงทศวรรษที่ผ่นมาประเทศไทยได้ผชิญกับเหตุการณ์วิกฤตหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นภัยธรรมชาติ และภัยน้ำมือมนุษย์ ซึ่งมีแนวโน้มรุนแรงและบ่อยครั้งขึ้น ช่น อุทกภัย น้ำป่าไหลหลาก ดินโคลนถล่ม วาตภัย ภัยแล้ง ภาวะสุขภาพ ภาวะเศษฐกิจ อุบัติเหตุหมู่ ไฟไหม้…

Position: 37 (11985 views)

Manual_การใช้แนวทางคืนสู่สุขภาวะ (1).pdf
เพื่อให้บุคลากรสามารถดำเนินงาน บริการด้วยการใช้แนวทางการคืนสู่สุขภาวะกับผู้ป่วยจิตเวช ได้ถูกต้อง และสอดคล้องตามหลักการสากล

Position: 278 (2429 views)

mnbig.pdf
โรคทางจิตเวชเป็นโรคที่เกิดขึ้นจากปัจจัยหลายด้านทั้งทางชีวภาพ จิตใจและสิ่งแวดล้อม ส่งผลให้เกิดความบกพร่องในการทำหน้าที่ และกระทบต่อการดำเนินชีวิต บางโรคก่อให้เกิดความพิการ สำหรับโรคทางจิต คือความพิการทางจิตใจหรือพฤติกรรม…

Position: 118 (4532 views)

20200227441080155.pdf
กระบวนการปฐมพยาบาลทางใจได้รับการแนะนำโดยคณะผู้เชี่ยวชาญระดับชาติและนานาชาติหลายคณะ รวมถึงคณะกรรมการถาวรว่าด้วยกิจกรรมระหว่างหน่วยงาน (IASC) และโครงการสเฟียร์ การปฐมพยาบาลทางใจเป็นทางเลือกนอกเหนื่อจากกระบวนการ psychological debriefing ที่มีอยู่ ในปี…

Position: 171 (3396 views)

คู่มือEQ-16-18ปี.pdf
วัยรุ่นช่วงอายุ 16 - 18 ปีเป็นระยะวัยรุ่นตอนกลางซึ่งพัฒนาการทางด้านร่างกายจิตใจและความรู้สึกนึกคิดจะมีลักษณะแบบค่อยเป็นค่อยไปจัดเป็นช่วงอายุของวัยรุ่นที่แท้จริง เป็นช่วงวัยที่เน้นการเข้ากลุ่ม การมีพื้นที่ของกลุ่ม เรียนรู้การตัดสินใจ…

Position: 16 (17903 views)

LearningProblem2561.pdf
การดูแลสุขภาพจิตเด็ก กลุ่มที่มีปัญหาการเรียน เริ่มจากความเข้าใจในปัญหาการเรียนที่เกิดจากสาเหตุต่างๆ เช่น สมาธิสั้น แอลดีออทิสติก บกพร่องทางสติปัญญา เรียนรู้ช้า ฯลฯ สามารถคัดกรองเด็กกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มที่มีปัญหา…

Position: 17 (17783 views)

FM-514-1560738808.pdf
เพื่อทำความเข้าใจความหมายของคำว่า “รังแกกัน” ตามคำนิยามสากล แนวทางการดำเนินการ ซึ่งหากจะดำเนินการให้สำเร็จ ครูทุกคน รวมถึงบุคลากรทุกระดับในโรงเรียนควรทำความเข้าใจ เพื่อมีการปรับความเข้าใจ…

Position: 91 (5322 views)

Output Formats

atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2